پذیرفته شده برای پوستر

کد مقاله : 1049-CNF

استادیار، گروه آموزشی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، ایران.

تربیت هنری به ویژه در دوران کودکی نقش بسیار مهمی در ساخت هویت ملی و فرهنگ و تمدن دارد. تربیت هنری زمانی سرآمد است که به تمدن‏ سازی، فرهنگ ‏سازی و هویت ‏بخشی منجر شود. هدف از این پژوهش تأملی در امکان، لزوم و عوامل تأثیرگزار در تربیت هنری سرآمد که در واقع تربیتی تمدن‏ ساز، فرهنگ‏ ساز و هویت ‏بخش است. پژوهش حاضر با رویکردی کیفی و با به کارگیری روش اسنادی در جمع‏ آوری اطلاعات و شیوه تحلیلی- استنتاجی در تحلیل داده ‏ها صورت گرفته است. یافته ‏ها گویای این است که یکی از این جنبه‏ه ای تربیت هنری تمدن‏ ساز، فرهنگ‏ ساز و هویت‏ بخش بهره ‏مندی افراد یک جامعه از سطح مطلوبی از سواد بصری است که به مخاطب کمک می‏کند درک ژرف ‏تری و عمیق‏ تری از معارف و حقایق پیدا کند. بعد دیگر تربیت هنری سرآمد و تمدن‏ساز، ابتنا و توجه متناسب و متعادل آن بر هر دو کارکرد معنادهی و لذت‏بخشی است.

تربیت، تربیت هنری، فرهنگ، تمدن&rlm؛ سازی